Uczniowie warszawskiej `Kolejówki` szkolą się w Kolejach Mazowieckich

Z początkiempaździernika rozpoczęła się kolejna edycja praktyk dla uczniów z Technikum Nr 7z Zespołu Szkół im. inż. Stanisława Wysockiego d. „Kolejówka” w Warszawie.

To jeden z elementów współpracy szkoły z KolejamiMazowieckimi. Uczniowie raz w tygodniu towarzyszą pracownikom KoleiMazowieckich w wykonywaniu codziennych obowiązków, a tym samym uczą siępraktycznego wykonywania zawodu.

Szesnastu uczniów trzeciej klasy o profilu technikelektroenergetyk transportu szynowego będzie szkolić się na terenie Sekcji Naprawi Eksploatacji Taboru Warszawa Grochów do końca maja 2019 roku.

W ramach zawartej umowy o praktykę zawodową, KolejeMazowieckie zapewniają uczniom odpowiednie miejsca pracy, odzież, obuwierobocze, niezbędne urządzenia, sprzęt, narzędzia, materiały i środki ochronyindywidulanej oraz środki higieny osobistej. Ponadto praktykantom, tak jakpracownikom na danym stanowisku pracy, przysługują nieodpłatne posiłkiprofilaktyczne.

– Będąc świadomym pracodawcą, który buduje kadry na lata,troszczymy się nie tylko o osoby już związane z naszą spółką – inwestujemyrównież w młodych i zdolnych ludzi. Umożliwiamy im odbywanie praktycznej naukizawodu i staży na terenie sekcji napraw i eksploatacji taboru, z uwzględnieniemnajnowszych osiągnięć technicznych i technologicznych. Na najlepszych uczniówczekają fundowane przez nas stypendia oraz stabilne zatrudnienie i możliwośćdalszego szkolenia, np. na maszynistę pojazdu trakcyjnego. Ta współpraca jestdla nas ważna, bo już teraz potrzebujemy młodzieży wykształconej w kierunkachkolejowych: elektromonterów, informatyków, elektryków oraz mechaników – mówiRobert Stępień, prezes zarządu Kolei Mazowieckich.

Koleje Mazowieckie od wielu lat są patronem klasy o profilutechnik elektroenergetyk transportu szynowego w Zespole Szkół im. inż.Stanisława Wysockiego d. „Kolejówka” w Warszawie. Spółka inwestuje w młodzieżnie tylko w Warszawie, ale także na terenie województwa mazowieckiego. Objęła patronatem jeszcze dwie szkoły średniekształcące na kierunkach kolejowych. Są to: Zespół Szkół im. K.K. Baczyńskiegow Tłuszczu oraz Zespół Szkół im. Prymasa Tysiąclecia Stefana KardynałaWyszyńskiego w Teresinie. Celem współpracy Kolei Mazowieckich ze szkołami jesttworzenie korzystnych warunków dla rozwoju szkolnictwa zawodowego, wszczególności w zakresie praktycznego kształcenia w zawodach związanych zkolejnictwem.

Program praktyk jest bardzo obszerny. Dotyczy właściwiekażdego z obszarów eksploatacji taboru. Obejmuje m.in. omówienie spraworganizacyjnych, szkolenie BHP – szczególnie ważne ze względu na teren na jakimporuszają się uczniowie, i zapoznanie z organizacją firmy. Następniepraktykanci uczestniczą w pracach przy konserwacji i naprawie urządzeńmechanicznych podwozia i nadwozia elektrycznych zespołów trakcyjnych. Pomagająwykonywać przeglądy, naprawy i pomiary wózków, zestawów kołowych, urządzeńsprzęgających oraz urządzeń hamulcowych. Uczniowie muszą nauczyć się korzystaćz dokumentacji przeglądowo-naprawczej. Biorą także udział w pracach związanychz przyjmowaniem i wyprawianiem pojazdów szynowych, badaniem stanu technicznegopojazdu oraz próbami hamulca.

Nadzorujący praktykantów opiekunowie praktyk oceniająwykonanie przez praktykanta poszczególnych czynności i wystawiają oceny w”Dzienniku Praktyk”. Na zakończenie każdemu z praktykantów wystawiają ocenękońcową i indywidualną opinię. Jednym z opiekunów jest Zbigniew Dzięcioł,mistrz koordynator Sekcji Napraw i Eksploatacji Taboru Warszawa Grochów, któryszkoli młodzież od momentu podpisania pierwszego porozumienia z „Kolejówką”,czyli od 2005 roku.

– W naszej pracy liczy się sumienność i obowiązkowość. Tego,przede wszystkim, staram się nauczyć tych młodych ludzi. Wpoić im, jak ważnajest wykonywana przez nich praca, i jak wiele od tego zależy. Muszą właściwieprzygotować stanowisko pracy i odpowiednio je zabezpieczyć przed opuszczeniem -mówi Zbigniew Dzięcioł.

Przez kolejne lata uczniowie tzw. „klas kolejowych” odbywalipraktyki zawodowe na terenach poszczególnych sekcji spółki, które byłymożliwością zdobycia wiedzy praktycznej od fachowców. Wielu spośród nich toobecnie pracownicy Kolei Mazowieckich. Kończąc szkołę chętnie wybierają pracę wKM, bo jak sami mówią: „tutaj możemy szkolić się a później jeździć nanajnowocześniejszym i najróżnorodniejszym taborze”.

„