Rusza matematyczna akcja edukacyjna w pociągach POLREGIO

Spis treści:

1. Jakie konkretne cele edukacyjne przyświecają wydarzeniu „Podlaskie Dni Matematyki” i jak organizatorzy planują zachęcić osoby w różnym wieku do zainteresowania się matematyką?
2. W jaki sposób spółka POLREGIO wspiera promocję matematyki w trakcie wydarzenia i jakie zagadki matematyczne zostały przygotowane dla podróżnych?
3. Jakie atrakcje i aktywności będą dostępne podczas finałowego „Pikniku matematycznego” oraz „Matematycznej gry terenowej” na terenie kampusu Politechniki Białostockiej?

Akcja z Polregio

Do akcji dołączyła spółka POLREGIO. Przez cztery dni we wszystkich pociągach przewoźnika w całym województwie podlaskim będą dostępne broszury „Pociąg do Matematyki”, zawierające matematyczne zagadki i ciekawostki opracowane przez ekspertów z Politechniki Białostockiej. Wybierać będzie można spośród trzynastu zestawów zadań.

„Podlaskie Dni Matematyki” zostaną wypełnione aż pięćdziesięcioma wydarzeniami: warsztatami, wykładami (stacjonarnymi i online), wystawami i konkursami z nagrodami (grami logicznymi). Matematyczne imprezy będą w znacznej mierze odbywać się w miasteczku akademickim – na Wydziale Informatyki Politechniki Białostockiej, przy ul. Wiejskiej 45A w Białymstoku.

Finałem akcji będzie „Piknik matematyczny” połączony z „Matematyczną grą terenową”. Oba wydarzenia odbędą się 25 października – piknik przy ul. Wielskiej 5A (korytarz C), a gra na terenie całego kampusu. Również podczas nich będą dostępne zestawy zadań POLREGIO.

Udział we wszystkich wydarzeniach jest bezpłatny. Szczegółowe informacje, w tym program akcji oraz rejestracja na wydarzenia, są dostępne pod adresem: pdm.pb.edu.pl.

Organizatorami akcji „Podlaskie Dni Matematyki” są Oddział Białostocki Polskiego Towarzystwa Matematycznego oraz Wydział Informatyki Politechniki Białostockiej. Wydarzenie jest realizowane w ramach projektu „Atraktor – popularyzacja matematyki” finansowanego ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II – Popularyzacja nauki”.